寶寶性格與遺傳

每個(gè)寶寶都是一朵獨特的(de)小花，都有屬于自己的(de)芳香。我們常常會發現，寶寶和(hé)寶寶真的(de)不一樣，輕聲哭、開心笑(xiào)、天真的(de)發呆、無憂無慮的(de)撒歡……而性格，就像七彩的(de)花，缤紛綻放。

性格會遺傳嗎？
心理(lǐ)遺傳學認爲，孩子的(de)性格一半來(lái)自遺傳，這(zhè)包括直系親屬的(de)DNA遺 傳以及血型遺傳；一半則來(lái)自後天發展，包括孩子所處的(de)生活環境、家庭氛圍、教養方式，甚至包括居住條件和(hé)飲食習(xí)慣。并且随著(zhe)孩子的(de)慢(màn)慢(màn)長(cháng)大(dà)，在社會生活中 接觸的(de)範圍擴大(dà)，他(tā)的(de)性格趨向社會性，受環境的(de)影(yǐng)響加深，成長(cháng)道路中各種錯綜複雜(zá)的(de)外部因素都會影(yǐng)響其性格的(de)形成。事實上，在人(rén)的(de)一生中，其性格都有變化(huà) 和(hé)被重塑的(de)可(kě)能。這(zhè)也(yě)就是我們經常說的(de)性格既有穩定性，又有可(kě)變性的(de)特征。

性格形成，從嬰兒(ér)開始
你是否也(yě)有同樣的(de)感受？似乎有些寶寶一出生就很乖巧，不哭不鬧，家長(cháng)帶了(le)就很省心；有的(de)寶寶生下(xià)來(lái)後夜夜啼哭……差别爲什(shén)麽會如此之大(dà)呢(ne)？對(duì)此，兒(ér)童心理(lǐ)研究專家給出的(de)結論是：這(zhè)是由嬰兒(ér)的(de)先天氣質決定的(de)。氣質是一個(gè)與遺傳有關、屬于先天的(de)、新生兒(ér)自出生的(de)瞬間即表現出不同的(de)氣質，而且具有相當的(de)穩定性。這(zhè)種氣質随著(zhe)寶寶日後在成長(cháng)中的(de)實踐，慢(màn)慢(màn)就養成了(le)特定的(de)性格。
以前人(rén)們一直認爲，家長(cháng)對(duì)待嬰兒(ér)的(de)态度和(hé)行爲完全是由父母一方的(de)個(gè)性、價值觀念、教育觀念和(hé)對(duì)孩子的(de)期望決定的(de)，然而，現代心理(lǐ)學的(de)研究卻表明(míng)，這(zhè)種觀點 過于絕對(duì)。事實上，許多(duō)實驗已經表明(míng)，嬰兒(ér)本身的(de)氣質特征在很大(dà)程度上制約著(zhe)父母對(duì)待嬰兒(ér)的(de)态度和(hé)方式。而嬰兒(ér)的(de)氣質類型主要有3種：平易型、困難型和(hé)遲緩型。
平易型嬰兒(ér)：生 活有規律、情緒愉悅、容易接受新事物(wù)、适應新環境、實現新要求，因而護理(lǐ)起來(lái)比較容易，父母也(yě)就更願意對(duì)他(tā)提供更多(duō)的(de)關懷和(hé)愛(ài)撫，對(duì)待孩子的(de)态度也(yě)更積 極。這(zhè)些都會對(duì)親子關系産生積極的(de)影(yǐng)響，增進父母與孩子之間的(de)感情，嬰兒(ér)也(yě)會因此而覺得(de)自己被父母關心、重視，因而情緒、行爲表現都會更加積極，發展也(yě)會 更爲迅速。
困難型嬰兒(ér)：護 理(lǐ)起來(lái)比較困難，他(tā)們的(de)生活沒有規律，情緒比較消極，他(tā)們很難對(duì)環境和(hé)父母感到滿意，因此往往使父母感到束手無策，甚至認爲自己是不稱職的(de)父母。久而久 之，父母就會對(duì)孩子失去耐心，對(duì)孩子施加壓力、催促孩子、或者向孩子讓步，這(zhè)些都會使孩子變得(de)不耐煩、困惑甚至對(duì)父母産生敵意，從而形成一個(gè)消極的(de)循環 圈，這(zhè)些孩子護理(lǐ)起來(lái)也(yě)就更爲“困難”。
遲緩型嬰兒(ér)：和(hé)困難型嬰兒(ér)有些相似，他(tā)們同樣對(duì)洗澡、新事物(wù)和(hé)陌生人(rén)反應消極，但是由于他(tā)們的(de)這(zhè)些消極反應不如困難型兒(ér)童那樣強烈，因而家長(cháng)對(duì)他(tā)們也(yě)比較有耐心。

“根本性格”——最真實的(de)性格
“根本性格”是心理(lǐ)遺傳學中性格的(de)深層部分(fēn)，即：活潑、開朗、冷(lěng)靜、急躁等幾方面受遺傳影(yǐng)響很多(duō)，現在幾乎已經成爲定論。“根本性格”的(de)遺傳，關系到家庭氣氛，而一個(gè)家庭輕松民主或嚴肅沉悶的(de)氛圍，又潛移默化(huà)地影(yǐng)響著(zhe)孩子最終性格的(de)形成。
在現實中，絕大(dà)多(duō)數人(rén)的(de)性格爲混合型，性格再開朗的(de)孩子也(yě)有内向的(de)時(shí)候，而急躁的(de)孩子在處理(lǐ)事情中也(yě)會表現冷(lěng)靜的(de)方面。是“根本性格”不起作用(yòng)了(le)嗎？不！“根本性格”是在多(duō)數情況下(xià)、在關鍵時(shí)候起作用(yòng)。面對(duì)一個(gè)隻剩一半的(de)蘋果，有的(de)孩子會滿懷感恩地想：“太好了(le)，我還(hái)有一半蘋果”，而有的(de)孩子會不免沮喪：“就剩下(xià)這(zhè)半個(gè)蘋果了(le)！”

誰會影(yǐng)響寶寶的(de)性格？
性格的(de)形成是個(gè)體和(hé)周圍環境相互作用(yòng)的(de)過程，而人(rén)則是環境中的(de)重要因素。
0～1歲 的(de)寶寶生活需要完全依賴于成人(rén)的(de)照(zhào)顧，而每天煩瑣的(de)吃(chī)、喝、拉、撒、睡(shuì)等生活照(zhào)顧過程中，成人(rén)的(de)性格特征、育兒(ér)方式、待人(rén)接物(wù)、興趣愛(ài)好、言行舉止都在潛 移默化(huà)地影(yǐng)響著(zhe)寶寶。如一個(gè)溫柔細緻，做(zuò)事有條有理(lǐ)的(de)成人(rén)在育兒(ér)過程中就會表現得(de)細緻周到，呵護有加，這(zhè)就可(kě)能影(yǐng)響到寶寶，使他(tā)也(yě)表現謹慎細心的(de)性格特 征，而性格風風火火的(de)成人(rén)也(yě)可(kě)能會影(yǐng)響寶寶，使他(tā)變得(de)外向活躍，不拘小節。可(kě)以肯定地說，寶寶的(de)照(zhào)料者，也(yě)就是和(hé)寶寶接觸最多(duō)的(de)人(rén)，會對(duì)其性格的(de)形成有著(zhe) 一定的(de)影(yǐng)響。
當然，寶寶還(hái)在不斷地長(cháng)大(dà)，在他(tā)今後的(de)成長(cháng)道路中還(hái)會有各種錯綜複雜(zá)的(de)外要因素影(yǐng)響其性格的(de)形成。事實上在人(rén)的(de)一生中，其性格都有變化(huà)和(hé)被重塑的(de)可(kě)能。這(zhè)也(yě)就是我們經常說的(de)性格既有穩定性，又有可(kě)變性的(de)特征。
近年來(lái)，一些西方心理(lǐ)學家通(tōng)過研究告誡父母要關注3歲前的(de)寶寶，因爲他(tā)們的(de)研究顯示：在3歲前，寶寶的(de)性格就已形成。

Tips：
母愛(ài)可(kě)改變嬰兒(ér)性格和(hé)心理(lǐ)
英國科學家稱：母親對(duì)子女(nǚ)的(de)關愛(ài)方式能決定他(tā)們成人(rén)後的(de)心理(lǐ)健康狀況，因爲母親的(de)愛(ài)撫能永久改變嬰兒(ér)的(de)基因活動，并對(duì)其行爲和(hé)心理(lǐ)健康産生長(cháng)期影(yǐng)響。因此，給嬰兒(ér)多(duō)些親吻、擁抱，将有助于孩子的(de)心理(lǐ)健康。